海南热带海洋学院2023年在安徽各专业招生人数
海南热带海洋学院2023年在安徽招生人数为157人，招生人数较多的专业有旅游管理、学前教育、大数据与会计，其中旅游管理招生人数最多为8人。2024年高考在即，海南热带海洋学院在安徽各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了海南热带海洋学院2023年在安徽各专业招生人数，供大家参考。
海南热带海洋学院2023年在安徽文科各专业招生人数：
| 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 8 | 3 | -- |
| 学前教育 | 7 | 3 | -- |
| 大数据与会计 | 5 | 3 | -- |
| 社区管理与服务 | 4 | 3 | -- |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 4 | 3 | -- |
| 汉语国际教育 | 3 | 4 | -- |
| 汉语言文学 | 3 | 4 | -- |
| 财务管理 | 2 | 4 | -- |
| 电子商务 | 2 | 4 | -- |
| 俄语 | 2 | 4 | -- |
| 国际事务与国际关系 | 2 | 4 | -- |
| 会展经济与管理 | 2 | 4 | -- |
| 酒店管理 | 2 | 4 | -- |
| 历史学 | 2 | 4 | -- |
| 旅游管理 | 2 | 4 | -- |
| 旅游管理（中外合作办学） | 2 | 4 | -- |
| 秘书学 | 2 | 4 | -- |
| 市场营销 | 2 | 4 | -- |
| 市场营销（中外合作办学） | 2 | 4 | -- |
| 思想政治教育 | 2 | 4 | -- |
| 泰语 | 2 | 4 | -- |
| 新闻学 | 2 | 4 | -- |
| 学前教育 | 2 | 4 | -- |
| 英语 | 2 | 4 | -- |
海南热带海洋学院2023年在安徽理科各专业招生人数：
| 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|
| 大数据与会计 | 6 | 3 | -- |
| 旅游管理 | 5 | 3 | -- |
| 学前教育 | 4 | 3 | -- |
| 园林技术 | 4 | 3 | -- |
| 船舶电子电气工程（无色盲， 无复视；身高1.55米及以上；双眼裸视力均能达到4.6（0.4）及以上，或双眼裸视力均能达到4.0（0.1）及以上且矫正视力均能达到4.6（0.4）及以上；工作性质特殊，不适宜女生报考） | 3 | 4 | 4620 |
| 船舶电子电气工程 | 3 | 4 | -- |
| 海洋技术 | 3 | 4 | -- |
| 海洋科学 | 3 | 4 | -- |
| 环境工程 | 3 | 4 | -- |
| 计算机科学与技术 | 3 | 4 | -- |
| 软件工程 | 3 | 4 | -- |
| 生物技术 | 3 | 4 | -- |
| 生物科学 | 3 | 4 | -- |
| 数学与应用数学 | 3 | 4 | -- |
| 数字媒体技术 | 3 | 4 | -- |
| 通信工程 | 3 | 4 | -- |
| 网络工程 | 3 | 4 | -- |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 3 | 3 | -- |
| 电子信息科学与技术 | 2 | 4 | -- |
| 海事管理 | 2 | 4 | -- |
| 海洋渔业科学与技术 | 2 | 4 | -- |
| 海洋资源与环境 | 2 | 4 | -- |
| 化学 | 2 | 4 | -- |
| 旅游管理（中外合作办学） | 2 | 4 | -- |
| 生态学 | 2 | 4 | -- |
| 食品科学与工程 | 2 | 4 | -- |
| 食品质量与安全 | 2 | 4 | -- |
| 市场营销（中外合作办学） | 2 | 4 | -- |
| 水产养殖学 | 2 | 4 | -- |
| 物理学 | 2 | 4 | -- |
| 应用心理学 | 2 | 4 | -- |
| 园艺 | 2 | 4 | -- |
海南热带海洋学院部分热门专业介绍
1.旅游管理
培养目标：培养适合现代旅游业发展需要的旅游管理及服务性人才，尤其是针对酒店、景区服务及管理。培养具备扎实的现代管理理论和较系统的旅游管理专业知识，具有人文素养、创业精神、实践能力和社会责任，能在旅游及相关行政、企事业单位从事管理、经营、策划、咨询、服务等工作的应用型人才。核心课程：旅游学概论、管理学原理、旅游心理学、旅游经济学、导游基础、导游业务、旅游美学、旅行社管理、旅游景区管理、旅游市场营销、
2.学前教育
培养目标：培养具有良好职业道德修养，身心健康，学前教育专业知识基础扎实，专业能力突出，专长技能强，能主动适应学前教育改革和发展需要，胜任幼教领域工作的专科层次应用型专业人才。核心课程：学前儿童卫生与保健、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园环境创设与指导、幼儿游戏指导与创编、声乐、钢琴、舞蹈、美术等。就业方向：幼儿园、早教中心、亲子园、幼儿培训中心等机构教师、保育员；学前教育特
3.大数据与会计
培养目标：培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备熟练的会计核算、电算操作以及财务管理等综合能力，并具有较强的涉税业务处理能力，通晓会计准则及相关财经法规，能在营利性和非营利性机构从事会计，财务管理，成本核算等方面的相关工作，并能够适应会计专业领域变化和专业理论的发展而持续更新专业知识和提高专业工作能力，具有较强专业技能、实践能力和富有创新精神的高素质应用型专门人才。核心课
