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浙江大学2023年在江苏各专业招生人数

来源:高考干货 / 时间: 2024-12-01

浙江大学2023年在江苏招生人数为103人,招生人数较多的专业有工科试验班(计算机科学与技术、信息安全、软件工程、工业设计、光电信息科学与工程、电子科学与技末、微电子科学与工程、信息工程、自动化、生物医学工程)(信息)、电气工程及其自动化(中外合作办学)(海宁国际校区)(按特殊类型招生控制线录取;(中外合作办学);只招收该校测试合格的考生)(学费160000元)、机械工程(中外合作办学)(海宁国际校区)(按特殊类型招生控制线录取;(中外合作办学);只招收该校测试合格的考生)(学费160000元),其中工科试验班(计算机科学与技术、信息安全、软件工程、工业设计、光电信息科学与工程、电子科学与技末、微电子科学与工程、信息工程、自动化、生物医学工程)(信息)招生人数最多为16人。2024年高考在即,浙江大学在江苏各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了浙江大学2023年在江苏各专业招生人数,供大家参考。

浙江大学2023年在江苏各专业招生人数

浙江大学2023年在江苏物理类各专业招生人数:

专业招生计划学制学费
工科试验班(计算机科学与技术、信息安全、软件工程、工业设计、光电信息科学与工程、电子科学与技末、微电子科学与工程、信息工程、自动化、生物医学工程)(信息)16四年6000
电气工程及其自动化(中外合作办学)(海宁国际校区)(按特殊类型招生控制线录取;(中外合作办学);只招收该校测试合格的考生)(学费160000元)134--
机械工程(中外合作办学)(海宁国际校区)(按特殊类型招生控制线录取;(中外合作办学);只招收该校测试合格的考生)(学费160000元)124--
工科试验班(过程装备与控制工程、车辆工程、能源与环境系统工程、机械工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、工程力学、飞行器设计与工程)4四年6000
工科试验班(计算机科学与技术、信息安全、人工智能)(竺可桢学院图灵班)4四年6900
医学试验班(临床医学)(竺可桢学院巴德年医学班)4八年6900
生物医学(中外合作办学)(海宁国际校区)(按特殊类型招生控制线录取;(中外合作办学);只招收该校测试合格的考生)(学费160000元)34--
生物信息学(中外合作办学)(海宁国际校区)(按特殊类型招生控制线录取;(中外合作办学);只招收该校测试合格的考生)(学费160000元)24--
社会科学试验班(经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、教育学、会计学、工商管理、社会学、农林经济管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、法学)(含数字金融双学士学位项目)(含金融学+数学与应用数学)(双学十学位培养项目)2四年5300
理科试验班类(数学与应用数学、信息与计算科学统计学、物理学、心理学、信息管理与信息系统)(含商务大数据分析双学士学位项目)(含信息管理与信息系统+统计学)(双学士学位培养项目)2四年5300
工科试验班(建筑学、城乡规划、土木、水利与交通工程)(建筑与土木)(其中王木、水利与交通工程专业学制为四年)2五年6000
工科试验班(材料科学与工程、化学工程与工艺、生物工程、高分子材料与工程)(材料、化工与高分子)2四年6000
机器人工程(荣誉项目班)2四年6900

浙江大学2023年在江苏历史类各专业招生人数:

专业招生计划学制学费
人文科学试验班(古典文献学、汉语言文学、哲学、历史学、文物与博物馆学、考古学)12四年5300
社会科学试验班(经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、教育学、会计学、工商管理、社会学、农林经济管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、法学)(含数字金融双学士学位项目)(含金融学+数学与应用数学)(双学士学位培养项目)9四年5300
外国语言文学类(英语、翻译)4四年5300
社会科学试验班(会计学)(智能财务荣誉项目班)4四年6000
新闻传播学类(新闻学、传播学)3四年5300
社会科学试验班(法学)(数字法治卓越班)3四年5300

浙江大学部分热门专业介绍

1.电气工程及其自动化(中外合作办学)(海宁国际校区)(按特殊类型招生控制线录取;(中外合作办学);只招收该校测试合格的考生)(学费160000元)

培养从事电力系统及电气装备的运行与控制、信息处理、研制开发、试验分析的高级专门人才;培养方向为电力系统自动化和电气装备与控制。 世界电力技术的自动化水平迅速提高,电力行业由垄断走向竞争已成国际趋势,电力市场的运作涉及电气工程

2.机械工程(中外合作办学)(海宁国际校区)(按特殊类型招生控制线录取;(中外合作办学);只招收该校测试合格的考生)(学费160000元)

本专业培养具备扎实的机电一体化产品及系统的设计、制造、自动化和管理知识的跨学科、复合型高级技术人才。专业依托CAD&CG国家重点实验室、浙江省先进制造技术重点研究实验室、图学国家工科教学基地、开放性机电创新设计实践基地等。加强电子、计算机、自动化控制技术、网络化协同设计与先进制造技术及现代管理知识等的教学,造就跨学科的复合型高级技术人才。毕业生有40%左右出国深造、保送或考取研究生,其余的毕业生在

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