亳州学院是公办还是民办
亳州学院性质为公办，层次为本科，类型是综合类，学校地址为：安徽省亳州市经济开发区汤王大道2266号。
开设专业
| 专业名称 | 层次 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 | 本科 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
| 生物制药 | 本科 | 工学 | 生物工程类 | 四年 |
| 药物制剂 | 本科 | 医学 | 药学类 | 四年 |
| 食品营养与健康 | 本科 | 工学 | 食品科学与工程类 | 四年 |
| 护理学 | 本科 | 医学 | 护理学类 | 四年 |
| 医学检验技术 | 本科 | 医学 | 医学技术类 | 四年 |
| 数学与应用数学 | 本科 | 理学 | 数学类 | 四年 |
| 产品设计 | 本科 | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
| 酒店管理 | 本科 | 管理学 | 旅游管理类 | 四年 |
| 药物分析 | 本科 | 医学 | 药学类 | 四年 |
| 电气工程与智能控制 | 本科 | 工学 | 电气类 | 四年 |
| 英语 | 本科 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年，五年 |
| 体育教育 | 本科 | 教育学 | 体育学类 | 四年 |
| 小学教育 | 本科 | 教育学 | 教育学类 | 四年 |
| 食品科学与工程 | 本科 | 工学 | 食品科学与工程类 | 四年 |
| 环境设计 | 本科 | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
| 药学 | 本科 | 医学 | 药学类 | 四年 |
| 音乐学 | 本科 | 艺术学 | 音乐与舞蹈学类 | 四年，五年 |
| 数据科学与大数据技术 | 本科 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
| 网络与新媒体 | 本科 | 文学 | 新闻传播学类 | 四年 |
| 中药学 | 本科 | 医学 | 中药学类 | 四年 |
| 酿酒工程 | 本科 | 工学 | 食品科学与工程类 | 四年 |
| 应用统计学 | 本科 | 理学 | 统计学类 | 四年 |
| 电子商务 | 本科 | 管理学 | 电子商务类 | 四年 |
| 学前教育 | 本科 | 教育学 | 教育学类 | 四年 |
| 物流管理 | 本科 | 管理学 | 物流管理与工程类 | 四年 |
| 商务英语 | 本科 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
| 文化产业管理 | 本科 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
| 运动康复 | 本科 | 教育学 | 体育学类 | 四年 |
| 制药工程 | 本科 | 工学 | 化工与制药类 | 四年 |
| 经济与金融 | 本科 | 经济学 | 金融学类 | 四年 |
| 电子信息工程 | 本科 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
| 生物工程 | 本科 | 工学 | 生物工程类 | 四年 |
| 汉语言文学 | 本科 | 文学 | 中国语言文学类 | 四年 |
2023年在各省的录取分数线
| 年份 | 省份 | 招生批次 | 文科/历史类分数 | 理科/物理类分数 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 河北 | 本科批 | 485 | 480 |
| 2023 | 山西 | 本科二批B段 | 419 | 396 |
| 2023 | 安徽 | 本科二批 | 476 | 454 |
| 2023 | 河南 | 本科二批 | 514 | 473 |
| 2023 | 重庆 | 本科批 | 465 | 452 |
| 2023 | 四川 | 本科二批 | 504 | 470 |
| 2023 | 贵州 | 本科二批 | 499 | 406 |
| 2023 | 甘肃 | 本科二批K段 | 450 | 373 |
| 2023 | 青海 | 本科一段 | 408 | 330 |
| 2023 | 宁夏 | 本科二批 | 466 | 373 |
| 年份 | 省份 | 招生批次 | 综合改革分数 |
|---|---|---|---|
| 2023 | 山东 | 普通类一段 | 483 |
材料补充：
民办学校与公办学校有哪些区别？
民办大学与公办大学在经费、生源、学费、教学等方面有所差异。
1、经费来源不同：民办大学一般由非地方或者中央政府投资，全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金，而公办大学是国家组建的大学，国家提供部分资金建立，经费全部来自国家拨款。
2、生源选择和学费标准不同：民办大学的学费比公立大学的高，校方有权自主选择生源，而公办大学的学费以国家规定为准，相比民办大学较低。
3、教学方向不同：民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公办大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。
4.含金量
民办院校由于生源、师资、学校等因素，目前很多社会中的企业并不是十分认可民办院校的毕业生，总认为民办院校的学生不如公办院校。但实际上，民办院校一些专业可能会更突出一些，并且民办院校由企业出资，所以有时会有很多活动资源可以让同学们去参加或锻炼，可见并非民办高校毕业的同学能力更弱。
5.学校氛围
通常情况下，由于民办大学的录取分数较低，所以生源的学习水平比较一般，加之上了大学后，很多同学开始贪图玩乐，疏于学习，所以学习氛围相对较弱一些。不过，这也只是一个平均水平，无论是哪个学校，都有喜欢且擅长学习的同学，只要自己保持学习的积极性，足够勤奋、自律，无论是公办还是民办，都能在大学毕业时有一个不错的成绩。
拓展阅读
1、民办大学:一般指民办高校,民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,教学层次分专科、本科和研究生教育,包含独立设置的民办高等学校和独立学院。
2、公办大学:一般指公立大学,指以国家政府或地方政府资助创立维持的高等院校,公立大学区别于以民间资本的私立大学。
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