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设计学类专业内容学什么

来源:高考干货 / 时间: 2024-12-29

专业设计学类专业主要学习以下内容:

艺术设计学

研究艺术学、设计学、艺术设计史、软件设计等方面的基本知识和技能。

进行平面设计、环境艺术设计、装饰设计、服装设计等。

课程设置包括艺术设计概论、艺术设计学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。

视觉传达设计

培养目标:掌握本专业所必需的基础理论和专业知识,能够运用专业设计的方法技能,独立从事包装、广告、平面设计等工作。

课程设置:素描、色彩、计算机辅助图形设计、构成(平面、色彩、立体)、广告摄影初步、印刷工艺、字体设计、平面广告设计、包装结构与包装装潢设计展示设计、插画技法、POP与DM广告设计、机构形象设计(VI)、标志设计、设计概论等。

环境设计

关注人与空间的关系,旨在创造舒适、美观、实用的生活和工作环境。

包含的学科广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学等。

课程设置可能包括环境艺术设计概论、环境心理学、建筑初步、室内设计、景观设计等。

产品设计

是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科。

培养具有综合性素质人才,掌握必备的产品造型设计专业基础理论知识及较强的实践应用能力。

课程设置可能包括基础及设计通识课程、概念设计与造型表现、世界现代设计史、平面装饰设计、二维设计基础、图形创意、字体与字形设计、插画设计、版式设计、印刷工艺设计、交互设计、书籍形态设计、品牌策划与推广、广告策划与传播、平面广告设计、包装材料与结构、包装装潢设计、可视化信息设计、新媒体设计、综合影像设计、艺术考察、生产实习、毕业设计等。

服装与服饰设计

主要学习内容包括服装设计、服饰搭配、面料选择等。

课程设置可能包括服装设计基础、面料学、服装结构、服装工艺、服饰文化等。

数字媒体设计

以计算机为基础,注重培养学生的创意能力、专业技能和综合素质。

学生需要掌握信息技术和现代传媒技术,包括3D动画、UI界面、网页设计、游戏策划等。

课程设置可能包括数字媒体设计基础、3D动画制作、UI/UX设计、交互设计、数字图像处理等。

动画

培养具有美学、语言文学、影视、动画创作等方面的知识和能力。

学生能在影视、动画、媒体、广告、网络、游戏、建筑、地产等行业从事影视、动画创意、制作与研究。

课程设置可能包括动画基础、动画造型设计、动画运动规律、动画场景设计、动画后期合成等。

公共艺术

旨在将艺术作品融入公共空间,提升城市的文化品位和艺术氛围。

学生需具备雕塑、壁画、装置艺术等多种创作能力,同时考虑作品与环境的和谐共生。

课程设置可能包括公共艺术概论、雕塑技法、壁画创作、装置艺术设计与实施等。

工艺美术

关注传统手工艺的传承与创新。

学生需学习各种传统工艺的制作技法和设计原理,同时融入现代审美元素和科技手段,创作出具有时代特色的工艺美术作品。

课程设置可能包括工艺美术史、传统工艺技法、现代设计思维、材料研究等。

营销理论、商业管理

提高学生在品牌策划、市场营销、工程管理和前沿环保技术等方面的综合能力。

课程设置可能包括市场营销学、品牌管理、设计项目管理、可持续设计等。

这些专业方向不仅涵盖了设计的基本理论和实践技能,还注重培养学生的创新能力和实践技能,以适应不断变化的市场需求和社会环境。建议学生在选择专业时,结合自己的兴趣和职业规划,选择最适合自己的方向进行深入学习。

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