教育学管理专业学什么

教育管理专业主要学习以下课程：

教育学原理- 探讨教育的基本原理和理论。

教育心理学- 研究学习者的心理发展和学习过程。

教育统计学- 学习如何收集、分析和解释教育数据。

教育测量与评价- 掌握对教育成果进行量化评估的方法。

教育法学- 分析教育相关的法律法规和政策。

教学论- 研究教学过程和方法。

德育原理- 探讨道德教育的原则和方法。

普通心理学- 研究人的心理过程和特征。

儿童心理学- 专注于儿童心理发展特点。

外国教育史和 中国教育史- 了解不同文化和时代背景下的教育实践。

学校管理学- 学习学校日常运作的管理技巧。

教育行政学- 研究教育行政组织的结构和功能。

人力资源管理- 掌握教职工的招聘、培训、评估等管理技能。

公共关系学- 学习如何与公众有效沟通和建立关系。

教育经济学- 分析教育与经济之间的关系。

教育调查- 学习如何进行教育问题的实地研究和调查。

毕业论文- 进行专业研究，撰写学术论文。

管理心理学- 研究管理中的心理因素和问题。

通过这些课程的学习，学生能够掌握教育机构的管理原则和方法，了解教育改革和发展趋势，并具备解决教育实际问题的能力。毕业生通常在普通中小学校、教育行政部门、教育机构等领域工作

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