师范类专业大学都学什么
师范生大学期间主要学习的专业包括：
汉语言文学（师范）：
学习中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学等文学类课程，语言学概论、古代汉语、现代汉语等语言类课程，文艺理论、文本批评、古代文论、西方文论、美学等文学理论方面的课程，以及教育学、心理学、语文课程论、中学语文教学等与教学、科研相关的课程。
数学与应用数学（师范）：
学习高等数学、数学分析、教育统计学等数学类课程，以及教育学、心理学、数学课程论、中学数学教学法等与教学、科研相关的课程。
英语（师范）：
学习语言学、翻译理论、英语教学法等英语类课程，以及教育学、心理学、英语课程论、中学英语教学法等与教学、科研相关的课程。
物理学（师范）：
学习物理学、普通物理、近代物理等物理类课程，以及教育学、心理学、物理课程论、中学物理教学法等与教学、科研相关的课程。
化学（师范）：
学习化学、无机化学、有机化学等化学类课程，以及教育学、心理学、化学课程论、中学化学教学法等与教学、科研相关的课程。
生物科学（师范）：
学习生物学、植物学、动物学等生物类课程，以及教育学、心理学、生物课程论、中学生物教学法等与教学、科研相关的课程。
心理学（师范）：
学习普通心理学、教育心理学、发展心理学等心理学类课程，以及教育学、心理学、教育心理学、教育研究方法等。
计算机科学与技术（师范）：
学习计算机科学与技术、数据结构、算法等计算机类课程，以及教育学、心理学、现代教育技术、多媒体教学等与教学、科研相关的课程。
教育技术学：
学习教育技术学、教学设计、教育媒体等教育技术类课程，以及教育学、心理学、教育技术学、教育管理学等。
学前教育：
学习幼儿教育、幼儿心理学、幼儿教育研究方法等学前教育类课程，以及教育学、心理学、幼儿教育实践等。
小学教育：
学习小学教育、小学语文教学、小学数学教学等小学教育类课程，以及教育学、心理学、小学教育实践等。
特殊教育：
学习特殊教育理论、特殊儿童心理、特殊儿童教育方法等特殊教育类课程，以及教育学、心理学、特殊教育实践等。
此外，师范大学还开设了一些特色学科，如艺术、体育等，以满足不同学生的兴趣和需求。
建议：
师范生选择专业时，可以根据自己的兴趣和职业规划进行选择，如希望从事语文教学可以选择汉语言文学（师范），希望从事数学教学可以选择数学与应用数学（师范）等。
除了专业课程外，师范生还需要注重教育学、心理学等教育相关课程的学习，以提升自己的教育教学能力。
师范生在校期间可以通过实习、教育见习等方式，积累实际教学经验，为未来的教师职业生涯打下坚实基础。
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