高中地理图形题怎么做
高中地理图形题的解题方法可以总结为以下几个步骤：
审题
理解题目关键词：如“描述”、“分析”、“解释”等。
确定地理要素：如地形、气候、人口、城市等。
分析图示信息：包括地图、统计图表、示意图等，注意标题、比例尺、坐标轴等基本信息，分析符号、颜色、线条等表示的地理意义，关注关键节点和特征区域。
阅读图示信息
观察基本信息：如标题、比例尺、坐标轴等。
分析符号和颜色：了解它们在图中的地理意义。
关注关键节点和特征区域：如山脉、河流、城市等，并结合题目要求提取有用信息，进行逻辑推理。
运用地理知识
地理概念：如地形、气候、人口等。
地理规律：如地球自转、公转、气候变化规律等。
地理原理：如城市化进程、农业生产、工业布局等。
结合图示信息和题目要求，进行合理分析。
答题技巧
抓住关键词：确保答案的准确性。
分步解答：使答案条理清晰。
使用地理术语：提高答案的规范性。
画图示：在答题纸上画图示，以便更直观地表达答案。
示例解析
示例1：统计图
题目：图1是“该城市冬季近地面层不同时刻气温随高度变化过程示意图”，读图回答该发电厂烟囱的设计高度应不低于多少米？
解析：
从图名可以看出此统计表反映的是对流层气温日变化。
烟囱高度应不低于逆温层的高度。
读出图中各个时段的逆温的最大高度，即可得出答案。
答案：C. 100米
示例2：气温垂直分布状况
题目：根据下图判断，北京四日气温垂直分布状况图中，近地面空气质量问题最严重的是哪一天？
解析：
此题与上题类似，考察逆温现象。
需要认真分析题目中给予的条件：高架污染源。
根据条件确定答案在T2和T4中选择，再根据逆温的严重程度K=T/H（高度），可以确定T4的高空逆温程度更为严重。
答案：D. T4日
总结
通过以上步骤和技巧，可以有效地解决高中地理图形题。关键在于审题细致、阅读图示信息准确、运用地理知识合理、答题技巧得当。通过不断的练习和总结，可以提高解题能力和效率。
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